- Inici
- Departament
- Nous estudiants
- Docència
- Recerca
- Tesis doctorals
- Grups de recerca
- Projectes de recerca
- Centres de recerca
- Llegats i recursos
- Congressos
- I Congrés Internacional Literatura Catalana de la Postmodernitat (1968-2023)
- III Simposi Internacional Salvador Espriu
- II Congrés Internacional Literatura Catalana de la Postmodernitat: Modernitat versus Postmodernitat
- International Workshop on Romance SE/SI Constructions
- Congrés Internacional Vicenç Pagès Jordà i el seu temps
- Premi FilCat.UB
- Publicacions
- Actualitat
Impacte del model escolar en la integració sociocultural i lingüística de l'alumnat d'origen immigrat
Investigador principal
Vanessa Bretxa i Llorenç Comajoan
Codi de referència
530895-LLP-1-2012-1-NL-KA2-KA2Nw
Membres
Any d'inici
Any de finalització
Cos de text
Anàlisi quantitativa i qualitativa de l'impacte en la integració sociocultural i lingüística de l'alumnat d'origen immigrat que han estat escolaritzats a Catalunya. Amb el suport de RecerCaixa. Fundació ‘La Caixa’ i Associació Catalana d’Universitats Públiques.